La «mochila» de los niños adoptados

Por Ainhoa Uribe

El otro día asistí al I Congreso El Interés Superior del Niño sobre acogimiento y  adopción cuya finalidad era hacer entrever la importancia del bienestar del niño como un derecho fundamental en la infancia a la hora de tomar decisiones sobre aquellos niños en situación de desprotección.

En él se habló de multitud de aspectos relacionados con los niños: beneficios de acogimiento familiar frente al residencial, la mejora de prácticas en cuanto a temas de adopción, los errores administrativos que se han podido cometer, la dificultad de nacionalizar a menores inmigrantes no acompañados, el coste económico que supone el acogimiento para la administración, etc.

Entre todas las ponencias, hubo una que me gustó especialmente: la de Jesús Palacios catedrático de Psicología Evolutiva de la Universidad de Sevilla.

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¿Todo niño viene con un pan bajo el brazo?

Guía para padres adoptivos con hijos con trastornos del apego.

Ya hemos hablado en este blog en otras ocasiones de qué es el apego y lo describimos como el vínculo afectivo que se establece entre los bebés y las personas que aseguran su supervivencia. De este vínculo, sea bueno, malo, regular, inseguro o confiado, se desprende una manera de actuar en el niño.

También hemos hablado de lo influyente que es este vínculo en el desarrollo emocional de los hijos. La importancia que tiene el vínculo con el bebé no sólo desde que nace sino casi desde que es concebido o deseado.

Entonces, ¿qué es un trastorno del apego?

Es lo que sucede en aquellos casos donde por muy diferentes motivos, una pareja o una madre no establecen un buen vínculo afectivo con el bebé que acaba de nacer.

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¿Sabías que las adopciones tienen más riesgo de truncarse al llegar a la adolescencia?

Muchas parejas que no pueden tener hijos adoptan un niño o niña como forma de crear una familia. Pero también optan por la adopción familias con hijos biológicos. Los niños y niñas adoptados y sus padres son familiares de pleno derecho y a nivel legal se equiparan a familiares biológicos.

Los padres que optan por la adopción pasan una serie de entrevistas y tienen que cumplir cierto número de requisitos que los hace familia idónea para una adopción. Así cuando la adopción se produce, el deseo de tener un niño no es un capricho pasajero sino una convicción forjada a lo largo de meses.

Sin embargo, la mayoría de las veces los padres no son conscientes de lo que implica acoger en su familia a un niño adoptado. Los niños que no se pueden criar con su familia biológica y son criados en otras familias llevan a sus espaldas una historia de abandono y frustración.

Las situaciones por las que se abandona un niño generalmente son el resultado de historias dramáticas, donde los padres presentan muchos problemas y dificultades. 

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La mayoría de los adolescentes en acogimiento preadoptivo, residencial y con familia extensa NO presenta problemas de conducta.

Se ha hablado mucho sobre lo delicada que es la etapa infantil, que el desarrollo emocional que se produce en esta época marca nuestra personalidad y, por tanto, el tipo de personas que seremos. Desde la psicología evolutiva se le da mucha importancia y todas las teorías sobre el desarrollo de la personalidad (con variaciones entre ellas) otorgan a la infancia un papel fundamental que nos marca y cuya huella se mantendrá durante el resto de nuestra vida. Asimismo, el hecho de desarrollar buenos lazos afectivos con personas importantes que aseguren nuestra supervivencia como seres humanos es la piedra angular de esta etapa.

Uno de los casos donde mayor dificultad puede presentarse a este respecto es cuando no hay figuras de apego para el niño (niños huérfanos) o cuando las figuras de apego no tienen capacidad suficiente para asegurar la supervivencia de los pequeños (padres con custodias retiradas por malos tratos, negligencia, etc.)

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